«Лаборатория Касперского» расскажет школьникам на «Уроке цифры»
про кибербезопасность настоящего и будущего*
«Лаборатория Касперского» разработала для всероссийского образовательного
проекта «Урок цифры» обучающие материалы и тренажеры на тему
«Кибербезопасность будущего». Школьники узнают, например, что такое интернет
вещей, как обезопасить умный дом, защищать данные на смартфонах и противостоять
самым разным кибератакам, в том числе тем, что реализуются с использованием
продвинутых технологий. А еще познакомятся с многообразием профессий в ИТ
и специалистами, которые уже сегодня разрабатывают подходы и решения
для защиты различных устройств, чтобы сделать современный цифровой мир
безопаснее.
Проект «Урок цифры» ежегодно реализуется Минпросвещения России,
Минцифры России и АНО «Цифровая экономика» в партнерстве с ведущими
российскими технологическими компаниями в поддержку федерального проекта
«Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика».
В этом учебном году «Урок цифры» от «Лаборатории Касперского» проходит
в российских школах с 15 января по 4 февраля 2024 года. Урок состоит
из интерактивных заданий-тренажеров. По сюжету герои попадают в симуляцию
будущего – в 2050 год. Задания и сценарии различаются для учеников младших,
средних и старших классов. Несмотря на то, что действие происходит в далеком
будущем, в выдуманных мирах, задания носят вполне практический характер и учат,
как защищаться от киберугроз сегодняшнего дня. Например, учащимся расскажут,
что такое программа-шифровальщик и троянец-стилер, какие пароли являются
надежными, а какие лучше не использовать, почему нужно регулярно обновлять
программы, установленные на компьютере и смартфоне. Видеолекция, методические
материалы для проведения занятия и сам тренажер будут доступны на сайте
урокцифры.рф.
Материалы урока являются также практикоориентированными и помогают
детям узнать о многообразии ролей в сфере ИТ и ИБ. Обе эти области –
многогранные, и задача урока «Лаборатории Касперского» – познакомить детей
с некоторыми профессиями, которые, безусловно, будут востребованы в будущем.
Так, школьникам расскажут, чем занимаются, в частности, эксперты
по кибербезопасности, пентестеры и специалисты по безопасной разработке.
«Наша миссия – строить безопасный мир. Мы верим, что важную роль в этом
играют актуальные знания и навыки. Благодаря «Уроку цифры» мы сможем
рассказать большому числу взрослых и детей, как сделать цифровое пространство
более безопасным. Важно, что школьники также получат представление
о многообразии ролей в области ИТ. Надеемся, что уроки от ведущих
технологических компаний помогут им определиться с будущей профессией», –
рассказывает Андрей Сиденко, руководитель направления «Лаборатории
Касперского» по детской онлайн-безопасности.
2
«Более 80% детей от 3 до 14 лет постоянно пользуются интернетом. Их
необходимо информировать об интернет-угрозах и способах их предотвращения.
Ежегодно один из уроков всероссийской акции «Урок цифры» посвящен
кибербезопасности. В этот раз школьники узнают, какие киберугрозы есть сейчас,
а какие могут появиться в будущем. Им также расскажут о профессиях в сфере
цифровой безопасности и защиты данных», – сказала Татьяна Трубникова,
директор Департамента развития цифровых компетенций и образования
Минцифры России.
«В динамически меняющемся мире важность защиты данных и персональной
информации возрастает ежедневно. Помимо этого, профессии будущего также
неразрывно связаны с кибербезопасностью. Мы рады, что этот «Урок цифры» был
запущен совместно с одной из лучших компаний мира в области кибербеза –
Лабораторией Касперского. Уверен, школьники как младших классов, так и старших,
вдохновятся этим направлением работы и, возможно, примут решение работать
в сфере безопасности данных в будущем», – отметил генеральный директор
АНО «Цифровая экономика» Сергей Плуготаренко.